Ziele

Weiterbildung für Lehrpersonen der Gymnasialstufe II

• Auseinandersetzung mit den Anforderungen und Möglichkeiten der Weiterentwicklung dergymnasialen Matura, um sicherzustellen, dass der Unterricht den aktuellen Bildungsvorgaben entsprechend gestaltet wird.
• Vertiefung des Themas Nachhaltigkeit im eigenen Fachbereich sowie fächerübergreifend, um die Relevanz und Anwendung nachhaltiger Prinzipien zu stärken
• Bereicherung des eigenen Wissens durch Zugang zu aktuellen wissenschaftlichen Erkenntnissen und zum wertvollen Erfahrungsschatz von Kolleginnen und Kollegen aus verschiedenen Fachbereichen

Kontakte und Vernetzung

• Aufbau und Pflege von persönlichen und beruflichen Kontakten über den eigenen Fachbereich hinaus und über Sprachgrenzen hinweg

• Thematisierung und Vertiefung interdisziplinärer Ansätze, um den Austausch zu fördern und die Chancen sowie Herausforderungen an den Schnittstellen zwischen verschiedenen Fachbereichen zu beleuchten.
• Stärkung des Dialogs und der Zusammenarbeit unter Lehrpersonen, um innovative Ideen und Lösungen für den Unterricht zu diskutieren und zu entwickeln.

Aussenwirkung

• Aktive Auseinandersetzung mit aktuellen Themen wie „Bildung für nachhaltige Entwicklung“ (BNE), wie sie im Rahmenlehrplan festgelegt sind. Diese Themen werden in Kooperation der MINT-Fachverbände VSMP, VSN, SVIA und VSGg aufgegriffen und im Hinblick auf die praktische Umsetzung im Unterricht diskutiert.

• Organisation von vertiefenden Weiterbildungen nach dem Kongress, um die behandelten Themen weiter zu vertiefen und den langfristigen Nutzen der Veranstaltung sicherzustellen. Diese Weiterbildungen sollen den Lehrpersonen die Möglichkeit geben, das neu gewonnene Wissennachhaltig im eigenen Unterricht zu integrieren